新竹市私立天堂鳥幼兒園

     
 我們相信：
● 孩子有無窮的潛力，在愛、自由與尊重的環境下，能夠自我實現。
● 親近自然，能瞭解萬物運作的道理﹔以自然為師，能學會尊重生命。 
● 在團體生活教育中協助孩子發展人際關係，孩子能學會尊重自己與尊重別人。
● 須重視日常生活教育，培養孩子的獨立性。
● 孩子在生產、創作的過程，經驗「錯誤中學習」的道理，發展解決問題的能力。
● 推展親職教育，讓幼兒、家長、老師及社區四方面一起成長。
● 運用社區豐富的資源，發展具特色的幼兒園文化。

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札記~Week10
11/03~11/09 來自精神深處之光，如太陽光芒四射；化為生命意志力量，點亮在五蘊昏昧，便能釋出力量，讓出自心魂渴望之創造力，在人性的作為中圓熟。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第三十一週~

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札記~Week9
10/27~11/02 心魂陽光中為我萌發了，思考的成熟果實，在自我意識的肯定中，所有感受得以轉變，我於是喜悅地覺察，秋天之靈醒來；冬季將在我心，喚醒心魂之夏日。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第三十週~

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札記~Week8
10/20~10/26 讓自己的思想閃耀，由內在全力點燃，解讀生命經驗，來自宇宙靈性能量之泉，於我，此刻是夏日遺產，是秋季寧靜也是冬日的希望。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第二十九週~

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札記~Week7
10/13~10/19 我可以從內在的新生中，感受自身存在之遼闊，活力沛然的思想光芒，來自心靈太陽的威力，生命中的迷惘消散而去，滿足許多期盼，希望早已鑲嵌在展翅之翼。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第二十八週~

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10/06~10/12 朝向我的本質深處穿越，鼓動了充滿預言的想望，並且由自己的觀照中發現自己，就當作夏日太陽的禮物，猶如青芽溫暖地活在秋季心情中活出，成為我心魂的驅動力量。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第二十七週~
小寶貝樂樂媽問葉子：最近是不是有唱徐徐涼風吹？我聽了笑了，原來樂唱的就是我最愛的~秋精靈來訪，秋風輕輕吹，孩子迎風追，徐徐涼風吹，孩子滿心歡喜，歡迎秋天到。週四的午後，我們在天堂鳥前庭院玩著彩色木箱，禾寶貝，走過來抬起頭兒，告訴我：老師太快了!雲跑得太快了!葉子抬起頭看著天空浮雲，真有迎風追的畫面。生活不也是如此，跟著節氣變化的腳步，秋~別有一番詩意!!

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札記~Week5 
 

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我容許當下回歸自己，並且閃耀內在光芒，在時空的黑暗之中。自然萬物漸入入冬眠，心魂深處應該清醒，並承載著燃燒烈日覺醒，在嚴冬寒流中。~Rudolf Steiner著 余若君譯 心靈週曆第二十五週9月22日至28日~

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葉子在熱情的八月踏入天堂鳥，與小鳥兒們的相遇是最美麗的教學緣分，讓我想起一首念謠： 

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上周我們展開了第一次的木工，
木工的第一步要做甚麼呢?
那就是"愛"木頭，

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       天堂鳥家長工作坊，在今天順利的揭開序幕，第一次的主題我們探討"孩子的自由遊戲"。

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